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生涯規劃及升學講座服務

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(一) 个人生涯评估 (代号: S01)

对象: S3至S6学生

由全球职涯发展师(GCDF)进行约1小时的评估,为学生撰写报告,并作30分钟面谈讲解报告。中三同学可以评估报告作为中四选科参考;中四至中六学生可以评估报告作为大专选科或就业参考。
 

(二) 生涯规划讲座

 

代号 主题 内容简介 建议时间 对象
自我认识与发展系列
S02a 梦想万花筒I 透过真实个案的分享,让学生了解生涯规划的概念,提高学生参与生涯规划的动机,启发参与。 1小时 S1-3
S02b 梦想万花筒II 1小时 S4-6
事业探索系列
S03 世界零距离 透过了解各行业及职场的新走势,扩阔学生眼界。 1小时 S4-6
S04 行业零距离(学生篇) 邀请本院讲师或业界代表到校分享特定行业信息。 1小时 S4-6
S05 未来上司 了解雇主对新一代的期望,让学生明白在中学阶段装备就业能力的重要性。 1小时 S4-6
S06 升学讲座 / 摊位 全面介绍本院各类专业导向课程及升学阶梯,可因应学校需要重点介绍本院之毅进文凭课程、文凭课程、高级文凭课程、海外学士学位课程及专业进修课程。 1小时 S4-6
事业规划与管理系列
S07 分秒必争 提高学生对时间管理的意识及技巧。 1小时 S4-6
S08 态度与高度 让学生学习正向思考及抗压技巧。 1小时 S4-6
S09 学习有法 让学生学习高效学习策略及读书技巧。 1小时 S4-6

(三) 生涯规划工作坊   人手比例: 1:30-40

(部份工作坊可以以讲座形式进行)

代号 主题 内容简介 建议时间 对象
自我认识与发展系列
S10 志趣相投 从兴趣出发,让学生了解自己的优势,以及认识兴趣与升学及择业的关联。 1-2小时 S3
S11 型向毕业 透过评估工具,让学生了解自己的性格,找寻升学出路或职业取向。 1-2小时 S4-6
S12 生命有价 从价值观出发,让学生了解自己的价值观,以及认识价值观与升学及择业的关联。 1-2小时 S4-6
S13 能力大不同 从能力出发,让学生了解自己的优势,以及认识能力与升学及择业的关联。 1-2小时 S4-6
事业探索系列
S14 人「欲」搜寻器 让学生掌握收集行业信息的搜寻技巧。(建议在计算机室进行) 1小时 S5-6
事业规划与管理系列
S15 面试必胜 装备学生面试技巧,可选取以下主题: 
A: 大学面试工作坊
B: 职场面试工作坊
C: 撰写履历表及求职信
1-2小时 S5-6

备注:讲座及工作坊内容将因应不同年级之对象而调整; 2小时的工作坊可分2次进行。

(四) 体验活动

校园放大镜  (代号: S16)

对象: S4至S6学生 建议时间: 2小时

由本院讲师及学生大使带领,让学生亲身了解本院特色设施,并参与不同学科之体验课堂。(适用于20至130人团体)

可选取以下2-4个主题:

(于模拟课室进行)
酒店业 航空业 幼儿教育 医疗护理

(于课室进行)
犯罪学及纪律部队 心理学 日本研究 室内设计
流行音乐及音乐制作 工程学 建筑学 计算器工程学 

兴趣望远镜 (代号: S17)

对象: S4至S6学生 建议时间: 1-2小时

由本院讲师亲自教授,让学生在模拟的教学环境下探索自己的兴趣,有助他们了解日后选科或就业的方向。(适用于20人或以上团体)

形式一:学生亲临本院进行兴趣体验课堂
形式二:本院安排讲师到学校讲授

日语 航空 水墨画
摄影 音乐 婚礼统筹
化妆 运动 室内设计

备注:如有其他主题建议,欢迎与我们联络。 

城市万花筒 (代号: S18)

对象: S5至S6学生 建议时间: 3小时

透过一连串模拟职场活动,让学生及早体验职场动态及对不同行业工作有更深入认识,及早掌握未来发展方向。活动包括性格测试、职场面试、工作体验(医护、酒店、航空及幼儿教育等多个行业)、职位升迁、工作训练等。
(适用于80至130人团体)

行业探索 (代号: S19)

对象: S5至S6学生 建议时间: 1-3小时

让学生到实地了解特定行业信息,并邀请公司或机构代表与学生分享。
(参与人数视乎企业情况而定)


 

 

 
 

部门: 李嘉诚专业进修学院 ( lipace@ouhk.edu.hk )
更新日期: Apr 06, 2018

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