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生涯規劃及升學講座服務

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(一) 個人生涯評估 (代號: S01)

對象: S3至S6學生

由全球職涯發展師(GCDF)進行約1小時的評估,為學生撰寫報告,並作30分鐘面談講解報告。中三同學可以評估報告作為中四選科參考;中四至中六學生可以評估報告作為大專選科或就業參考。
 

(二) 生涯規劃講座

 

代號 主題 內容簡介 建議時間 對象
自我認識與發展系列
S02a 夢想萬花筒I 透過真實個案的分享,讓學生了解生涯規劃的概念,提高學生參與生涯規劃的動機,啟發參與。 1小時 S1-3
S02b 夢想萬花筒II 1小時 S4-6
事業探索系列
S03 世界零距離 透過了解各行業及職場的新走勢,擴闊學生眼界。 1小時 S4-6
S04 行業零距離(學生篇) 邀請本院講師或業界代表到校分享特定行業資訊。 1小時 S4-6
S05 未來上司 了解僱主對新一代的期望,讓學生明白在中學階段裝備就業能力的重要性。 1小時 S4-6
S06 升學講座 / 攤位 全面介紹本院各類專業導向課程及升學階梯,可因應學校需要重點介紹本院之毅進文憑課程、文憑課程、高級文憑課程、海外學士學位課程及專業進修課程。 1小時 S4-6
事業規劃與管理系列
S07 分秒必爭 提高學生對時間管理的意識及技巧。 1小時 S4-6
S08 態度與高度 讓學生學習正向思考及抗壓技巧。 1小時 S4-6
S09 學習有法 讓學生學習高效學習策略及讀書技巧。 1小時 S4-6

(三) 生涯規劃工作坊   人手比例: 1:30-40

(部份工作坊可以以講座形式進行)

代號 主題 內容簡介 建議時間 對象
自我認識與發展系列
S10 志趣相投 從興趣出發,讓學生了解自己的優勢,以及認識興趣與升學及擇業的關聯。 1-2小時 S3
S11 型向畢業 透過評估工具,讓學生了解自己的性格,找尋升學出路或職業取向。 1-2小時 S4-6
S12 生命有價 從價值觀出發,讓學生了解自己的價值觀,以及認識價值觀與升學及擇業的關聯。 1-2小時 S4-6
S13 能力大不同 從能力出發,讓學生了解自己的優勢,以及認識能力與升學及擇業的關聯。 1-2小時 S4-6
事業探索系列
S14 人「欲」搜尋器 讓學生掌握收集行業資訊的搜尋技巧。(建議在電腦室進行) 1小時 S5-6
事業規劃與管理系列
S15 面試必勝 裝備學生面試技巧,可選取以下主題: 
A: 大學面試工作坊
B: 職場面試工作坊
C: 撰寫履歷表及求職信
1-2小時 S5-6

備註:講座及工作坊內容將因應不同年級之對象而調整; 2小時的工作坊可分2次進行。

(四) 體驗活動

校園放大鏡  (代號: S16)

對象: S4至S6學生 建議時間: 2小時

由本院講師及學生大使帶領,讓學生親身了解本院特色設施,並參與不同學科之體驗課堂。(適用於20至130人團體)

可選取以下2-4個主題:

(於模擬課室進行)
酒店業 航空業 幼兒教育 醫療護理

(於課室進行)
犯罪學及紀律部隊 心理學 日本研究 室內設計
流行音樂及音樂制作 工程學 建築學 計算機工程學 

興趣望遠鏡 (代號: S17)

對象: S4至S6學生 建議時間: 1-2小時

由本院講師親自教授,讓學生在模擬的教學環境下探索自己的興趣,有助他們了解日後選科或就業的方向。(適用於20人或以上團體)

形式一:學生親臨本院進行興趣體驗課堂
形式二:本院安排講師到學校講授

日語 航空 水墨畫
攝影 音樂 婚禮統籌
化妝 運動 室內設計

備註:如有其他主題建議,歡迎與我們聯絡。 

城市萬花筒 (代號: S18)

對象: S5至S6學生 建議時間: 3小時

透過一連串模擬職場活動,讓學生及早體驗職場動態及對不同行業工作有更深入認識,及早掌握未來發展方向。活動包括性格測試、職場面試、工作體驗(醫護、酒店、航空及幼兒教育等多個行業)、職位升遷、工作訓練等。
(適用於80至130人團體)

行業探索 (代號: S19)

對象: S5至S6學生 建議時間: 1-3小時

讓學生到實地了解特定行業資訊,並邀請公司或機構代表與學生分享。
(參與人數視乎企業情況而定)


 

 

 
 

部門: 李嘉誠專業進修學院 ( lipace@ouhk.edu.hk )
更新日期: Apr 06, 2018

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