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    大學新聞 

     
      公開大學畢業生指進修帶來正面影響 11/12/2016
       
     
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    約一半香港公開大學(公大)的畢業生表示,進修後獲得升職和加薪的機會。另有部分畢業生指增進學歷後有助他們「轉工」及「轉職」,事業發展更見光明。

    公大於今年一月向一千八百六十四名二零一四年的遙距課程畢業生發出就業狀況網上調查問卷,整體回覆率為百分之八點三。結果顯示,提升學歷對事業發展有正面影響。

    調查同時發現,選擇在公大進修的畢業生,不單是希望得到更好的事業發展,亦期望藉進修增進知識及自我提升。不少受訪者更表示,進修後大大提升了他們的自學、時間分配、溝通技巧及解決問題的能力。

    公大剛於上月二十二日舉行第二十五屆畢業典禮,向逾六千八百名學生頒授各類專上學歷,其中約三千五百名為遙距課程畢業生。公大的遙距課程學生一般可於五年內取得學位,他們平均年齡為三十四歲,今年最年長的畢業生為七十二歲,最年輕者則為十九歲。

    今日,該校副校長(學術)關清平教授會見傳媒,分享了四位應屆畢業生的勵志經歷,四位畢業生分別講述了在公大進修如何為他們帶來改變及機遇,讓事業及個人修養更上層樓。

    以下為四位畢業生的學習簡歷:

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    Queenie

     
    關靜文   護理學高級文憑    Download image

    關靜文自中一起加入紅十字會,在參與義工服務及學習急救護理知識的過程中,深切體會到助人的快樂,更漸漸對護理行業產生興趣,立志成為一位「白衣天使」。故此,靜文於二零一零年完成高級程度會考後,為了可於最短時間投身護士臨床工作,報讀了養和醫院的登記護士課程,並成功於二零一二年正式成為登記護士,開展她理想的事業。期後她於二零一三年報讀公開大學護理學高級文憑,目標考取註冊護士資格。

    靜文表示,公開大學學制靈活,又備受專業機構認可,故此不少現職護士均視公大為理想進修選擇的高等學府。在學期間,她雖以遙距兼讀制修讀課程,與同學及老師相處時間不多,但她每每能從導師的講解及分享,以及同學之間的交流,體會到大家對醫護專業的及追求及熱誠。而小班教學及讓普通科及精神科護士學生一同上課的教學模式,也令師生之間有更多互動及討論的空間。

    此外,她亦特別欣賞公開大學的圖書館及網上資料庫,豐富的館藏不但助她完成功課,更讓她獲得不少最新資訊。

    在公開大學進修的經歷也讓靜文明白終身學習的重要。她現時正在公大修讀護理學士學位,準備日後攻讀碩士課程。「醫護科技發展日新月異,每分每秒都有新知識湧現,如果不持續進修,實在難以跟上社會急促的步伐。我相信『學如逆水行舟,不進則退』,希望可透過不斷進修,了解更多有關心理治療的知識,於護士崗位上發揮更佳表現,服務更多有需要的人士。」

     

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    Serena 

    韓慧琦  會計學榮譽工商管理學士    Download image

    由於家裡經濟拮据,韓慧琦於二零一二年中七畢業後立即投身職場從事文書工作,唯大學夢一直都在她的腦海縈繞。

    慧琦投身社會半年後,經濟情況稍為改善,她開始四出找尋進修資訊。慧琦希望在會計行業發展,她比較了幾間院校的課程資料後,發覺公開大學以遙距會計課程最切合她的需要,靈活自主的學習模式既可讓她按自己的時間表邊工作邊進修,完成課程後又可即時成為香港會計師公會的學生,向成為專業會計師之路邁向一步。慧琦遂於二零一三年報讀公大的「會計學榮譽工商管理學士」課程,今年畢業。

    為了盡快完成課程以改善家裡的經濟情況,慧琦每個學期均會修讀五至六個科目,雖然吃力,但她仍咬緊牙關。相對一般全日制需要四年時間才可完成的榮譽學士學位課程,慧琦以兼讀形式只花了三年時間便完成,在學期間更先後獲頒六次獎學金,成績驕人。

    求學期間,除學曉好好分配時間外,慧琦認識了許多來自不同背景的同學,豐富了她的人生閱歷之餘亦讓她成長了不少,人際溝通技巧同時獲得提升。除工作及學業外,慧琦同時擔任學生會的幹事,協助統籌學生會的活動,進一步豐富了她的學生生活體驗。

    慧琦在未畢業前已獲多份聘書,她現時在會計師事務所工作,並計劃在三年內考取會計師(CPA)專業資格。她希望可以透過自己的經歷,勉勵所有有志者:「只要有毅力,夢想必定可成真。」

     

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    Rita 

    林樂欣  中國研究社會科學學士   Download image

    林樂欣可謂實踐終身學習的佼佼者,二十多年來無間斷進修。她年少時先為事業發展而進修,事業上軌道後亦沒有放棄學習,轉為個人興趣而進修。

    樂欣早年在工業學院取得工商學文憑後,一直從事市務工作,期間不斷進修增進自己的知識,除考得英國特許市務學會的「專業市場推廣人員」資格外,並於二零零一年在英國完成了市場學碩士課程。今年她更於公大取得「中國研究社會科學學士」學位,是她人生中第六個高等學歷。

    在公開大學進修十多年,樂欣學會了時間管理的重要。她認為公大靈活自主的修讀模式很適合她。「現時我事業相對穩定,可以放慢節奏,好好享受讀書的樂趣。由於我經常要穿梭兩地,如果進修年期有時間限制,相信也難以完成課程。」公大的靈活的課程設計無疑為不同需要的人士提供了多元的進修方案。

    樂欣亦為個人興趣而增進專業知識。她於一九九九年開始參與話劇活動,曾擔任演員及舞台監督,期間接觸到西方劇目及翻譯劇本。她希望了解更多有關翻譯的理論及技巧,為劇團增加劇本的選擇,正值當時得悉公開大學的「僱員進修計劃」,可提供學費優惠予其任職的公司,於是於二零零二年報讀了公開大學的「語言與翻譯文學士」課程。

    二零零八年完成課程後,劇團因種種原因而解散,雖然未能將學到的知識應用在戲劇上,但樂欣表示,導師的悉心教導提升了她的語文能力,有助她處理日常工作。之後樂欣開始投入「苗圃行動」的義務工作,協助內地貧困及殘障學生尋求教育的機會。由於需與國內的教育部門聯繫,樂欣希望對中國文化及國情有進一步的認識,遂報讀了公開大學的「中國研究社會科學學士」課程。樂欣表示,課程讓她可以從宏觀及中立的角度了解整個中國的發展,有助她為義工團體與內地機構聯繫,並於制定傳訊和籌款策略的時候,能有更廣闊的視野。

    樂欣未有停下腳步,她計劃修讀有關兒童心理學的課程,以知識改變更多小孩的生命。

     

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    Tse Kong Hoi 

    謝江海  工程管理工程學碩士課程   Download image

    謝江海中五畢業後便投身社會,從事速遞工作。後來,他發現單憑中學學歷,實在難以在職場上有所突破,遂重新開展求學進修之路。他為求學得一技之長,提升個人競爭力,報讀了職業訓練局有關「氣體燃料工程」的專業訓練課程,並在考取學徒資格後加入煤氣公司,其間一直進修至高級文憑學歷。

    江海更於二零零七年報讀公開大學的「電腦工程學理學士」遙距課程,矢志完成大學夢。進修期間,他為謀求更好發展,先後轉到港鐵公司及海洋公園從事機械維修工作,並於二零一零年完成學士課程。此時,具備大學學位的謝江海獲舊東家煤氣公司挖角,擔任訓練主任一職。

    江海表示,由於他的訓練對象除了一般學徒及技術人員外,也需接觸不少工程師及政府官員,加上現時越來越多高學歷的新同事,故在和上司商量後,決定報讀公開大學的「工程管理工程學碩士」課程。「上司對此大表支持,更助我申請公司的進修津貼幫補學費,期望我可增強學術能力及專業知識,提升工作表現。」

    謝江海指出,報讀公大除了課程獲香港工程師學會認可外,更重要的是,他十分認同大學「有教無類」的理念。「公開大學的遙距課程十分貼合在職人士的需要,部份課程更不設學歷限制,讓即使本身學歷不高但有志進修的人士有機會取得更高學歷。我當年少不更事,以為大學學歷不過是沙紙一張,後來長大了才知後悔,幸得公開大學給了我重新進修的機會。」

     

    有關香港公開大學

    香港公開大學於1989年由政府成立,一直致力為本港成年人提供優質及靈活的高等教育機會,後來亦以傳統大學模式為中學畢業生提供高質素的面授課程。現時公大約有10,000名修讀遙距課程的學生及約9,500名面授課程的學生,提供約220個不同程度的課程。

    公開大學設有四所教學學院,包括人文社會科學院、李兆基商業管理學院、教育及語文學院、科技學院,另外李嘉誠專業進修學院亦開辦海外學位及短期課程。而現時校舍包括位於何文田牧愛街的兩期校舍,銀禧學院以及兩個教學中心:荔景教學中心(OCLC),以及葵興教學中心(KHLC),為同學提供不同的學習設施。香港公開大學網站:www.ouhk.edu.hk

     
       
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    電話:2768 6355 電郵:pau@ouhk.edu.hk
     
    年份: 2021 2020 2019 

    大學新聞 

     
      公開大學畢業生指進修帶來正面影響 11/12/2016
       
     
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    約一半香港公開大學(公大)的畢業生表示,進修後獲得升職和加薪的機會。另有部分畢業生指增進學歷後有助他們「轉工」及「轉職」,事業發展更見光明。

    公大於今年一月向一千八百六十四名二零一四年的遙距課程畢業生發出就業狀況網上調查問卷,整體回覆率為百分之八點三。結果顯示,提升學歷對事業發展有正面影響。

    調查同時發現,選擇在公大進修的畢業生,不單是希望得到更好的事業發展,亦期望藉進修增進知識及自我提升。不少受訪者更表示,進修後大大提升了他們的自學、時間分配、溝通技巧及解決問題的能力。

    公大剛於上月二十二日舉行第二十五屆畢業典禮,向逾六千八百名學生頒授各類專上學歷,其中約三千五百名為遙距課程畢業生。公大的遙距課程學生一般可於五年內取得學位,他們平均年齡為三十四歲,今年最年長的畢業生為七十二歲,最年輕者則為十九歲。

    今日,該校副校長(學術)關清平教授會見傳媒,分享了四位應屆畢業生的勵志經歷,四位畢業生分別講述了在公大進修如何為他們帶來改變及機遇,讓事業及個人修養更上層樓。

    以下為四位畢業生的學習簡歷:

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    關靜文自中一起加入紅十字會,在參與義工服務及學習急救護理知識的過程中,深切體會到助人的快樂,更漸漸對護理行業產生興趣,立志成為一位「白衣天使」。故此,靜文於二零一零年完成高級程度會考後,為了可於最短時間投身護士臨床工作,報讀了養和醫院的登記護士課程,並成功於二零一二年正式成為登記護士,開展她理想的事業。期後她於二零一三年報讀公開大學護理學高級文憑,目標考取註冊護士資格。

    靜文表示,公開大學學制靈活,又備受專業機構認可,故此不少現職護士均視公大為理想進修選擇的高等學府。在學期間,她雖以遙距兼讀制修讀課程,與同學及老師相處時間不多,但她每每能從導師的講解及分享,以及同學之間的交流,體會到大家對醫護專業的及追求及熱誠。而小班教學及讓普通科及精神科護士學生一同上課的教學模式,也令師生之間有更多互動及討論的空間。

    此外,她亦特別欣賞公開大學的圖書館及網上資料庫,豐富的館藏不但助她完成功課,更讓她獲得不少最新資訊。

    在公開大學進修的經歷也讓靜文明白終身學習的重要。她現時正在公大修讀護理學士學位,準備日後攻讀碩士課程。「醫護科技發展日新月異,每分每秒都有新知識湧現,如果不持續進修,實在難以跟上社會急促的步伐。我相信『學如逆水行舟,不進則退』,希望可透過不斷進修,了解更多有關心理治療的知識,於護士崗位上發揮更佳表現,服務更多有需要的人士。」

     

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    由於家裡經濟拮据,韓慧琦於二零一二年中七畢業後立即投身職場從事文書工作,唯大學夢一直都在她的腦海縈繞。

    慧琦投身社會半年後,經濟情況稍為改善,她開始四出找尋進修資訊。慧琦希望在會計行業發展,她比較了幾間院校的課程資料後,發覺公開大學以遙距會計課程最切合她的需要,靈活自主的學習模式既可讓她按自己的時間表邊工作邊進修,完成課程後又可即時成為香港會計師公會的學生,向成為專業會計師之路邁向一步。慧琦遂於二零一三年報讀公大的「會計學榮譽工商管理學士」課程,今年畢業。

    為了盡快完成課程以改善家裡的經濟情況,慧琦每個學期均會修讀五至六個科目,雖然吃力,但她仍咬緊牙關。相對一般全日制需要四年時間才可完成的榮譽學士學位課程,慧琦以兼讀形式只花了三年時間便完成,在學期間更先後獲頒六次獎學金,成績驕人。

    求學期間,除學曉好好分配時間外,慧琦認識了許多來自不同背景的同學,豐富了她的人生閱歷之餘亦讓她成長了不少,人際溝通技巧同時獲得提升。除工作及學業外,慧琦同時擔任學生會的幹事,協助統籌學生會的活動,進一步豐富了她的學生生活體驗。

    慧琦在未畢業前已獲多份聘書,她現時在會計師事務所工作,並計劃在三年內考取會計師(CPA)專業資格。她希望可以透過自己的經歷,勉勵所有有志者:「只要有毅力,夢想必定可成真。」

     

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    林樂欣可謂實踐終身學習的佼佼者,二十多年來無間斷進修。她年少時先為事業發展而進修,事業上軌道後亦沒有放棄學習,轉為個人興趣而進修。

    樂欣早年在工業學院取得工商學文憑後,一直從事市務工作,期間不斷進修增進自己的知識,除考得英國特許市務學會的「專業市場推廣人員」資格外,並於二零零一年在英國完成了市場學碩士課程。今年她更於公大取得「中國研究社會科學學士」學位,是她人生中第六個高等學歷。

    在公開大學進修十多年,樂欣學會了時間管理的重要。她認為公大靈活自主的修讀模式很適合她。「現時我事業相對穩定,可以放慢節奏,好好享受讀書的樂趣。由於我經常要穿梭兩地,如果進修年期有時間限制,相信也難以完成課程。」公大的靈活的課程設計無疑為不同需要的人士提供了多元的進修方案。

    樂欣亦為個人興趣而增進專業知識。她於一九九九年開始參與話劇活動,曾擔任演員及舞台監督,期間接觸到西方劇目及翻譯劇本。她希望了解更多有關翻譯的理論及技巧,為劇團增加劇本的選擇,正值當時得悉公開大學的「僱員進修計劃」,可提供學費優惠予其任職的公司,於是於二零零二年報讀了公開大學的「語言與翻譯文學士」課程。

    二零零八年完成課程後,劇團因種種原因而解散,雖然未能將學到的知識應用在戲劇上,但樂欣表示,導師的悉心教導提升了她的語文能力,有助她處理日常工作。之後樂欣開始投入「苗圃行動」的義務工作,協助內地貧困及殘障學生尋求教育的機會。由於需與國內的教育部門聯繫,樂欣希望對中國文化及國情有進一步的認識,遂報讀了公開大學的「中國研究社會科學學士」課程。樂欣表示,課程讓她可以從宏觀及中立的角度了解整個中國的發展,有助她為義工團體與內地機構聯繫,並於制定傳訊和籌款策略的時候,能有更廣闊的視野。

    樂欣未有停下腳步,她計劃修讀有關兒童心理學的課程,以知識改變更多小孩的生命。

     

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    謝江海  工程管理工程學碩士課程   Download image

    謝江海中五畢業後便投身社會,從事速遞工作。後來,他發現單憑中學學歷,實在難以在職場上有所突破,遂重新開展求學進修之路。他為求學得一技之長,提升個人競爭力,報讀了職業訓練局有關「氣體燃料工程」的專業訓練課程,並在考取學徒資格後加入煤氣公司,其間一直進修至高級文憑學歷。

    江海更於二零零七年報讀公開大學的「電腦工程學理學士」遙距課程,矢志完成大學夢。進修期間,他為謀求更好發展,先後轉到港鐵公司及海洋公園從事機械維修工作,並於二零一零年完成學士課程。此時,具備大學學位的謝江海獲舊東家煤氣公司挖角,擔任訓練主任一職。

    江海表示,由於他的訓練對象除了一般學徒及技術人員外,也需接觸不少工程師及政府官員,加上現時越來越多高學歷的新同事,故在和上司商量後,決定報讀公開大學的「工程管理工程學碩士」課程。「上司對此大表支持,更助我申請公司的進修津貼幫補學費,期望我可增強學術能力及專業知識,提升工作表現。」

    謝江海指出,報讀公大除了課程獲香港工程師學會認可外,更重要的是,他十分認同大學「有教無類」的理念。「公開大學的遙距課程十分貼合在職人士的需要,部份課程更不設學歷限制,讓即使本身學歷不高但有志進修的人士有機會取得更高學歷。我當年少不更事,以為大學學歷不過是沙紙一張,後來長大了才知後悔,幸得公開大學給了我重新進修的機會。」

     

    有關香港公開大學

    香港公開大學於1989年由政府成立,一直致力為本港成年人提供優質及靈活的高等教育機會,後來亦以傳統大學模式為中學畢業生提供高質素的面授課程。現時公大約有10,000名修讀遙距課程的學生及約9,500名面授課程的學生,提供約220個不同程度的課程。

    公開大學設有四所教學學院,包括人文社會科學院、李兆基商業管理學院、教育及語文學院、科技學院,另外李嘉誠專業進修學院亦開辦海外學位及短期課程。而現時校舍包括位於何文田牧愛街的兩期校舍,銀禧學院以及兩個教學中心:荔景教學中心(OCLC),以及葵興教學中心(KHLC),為同學提供不同的學習設施。香港公開大學網站:www.ouhk.edu.hk

     
       
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