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    早期评估与介入
    EDU E281C
      其它资料:学科指南

    早期评估与介入

    开课日期
    2021年秋季
    学科程度
    中级程度
    修读期
    两学期
    学分
    10
    教学语言
    中文
    学费($) (含实验室费用)
    12,350
    行将开课日期
    22年秋季
    Quota and Schedule
    开课日期
    学科程度 修读期 学分
    教学语言
    学费($)
    (含实验室费用)
    行将开课日期
    2021年秋季
    中级程度 两学期 10
    中文
    12,350
    22年秋季

    学科主任:陈少玲博士,荣誉社会科学士(香港中文大学);教育文凭(香港大学);哲学硕士(香港中文大学);哲学博士(香港大学)

    学科编撰:姜源贞

    本科为教育学士(幼儿教育:特殊教育)及幼儿教育高级文凭(特殊教育)课程的必修科目。

    目标
    本科旨在介绍早期评估与介入的基本概念和训练原则,让学员对有发展障碍的幼童的特殊学习需要有较全面、较深入和较有系统的认识,并能把评估和训练结合起来以制定个别化教学计划。

    内容
    本科内容包括:

    • 幼儿的特殊发展需要概览

    • 个别化教学计划

    • 幼儿大肌肉发展、评估与训练

    • 幼儿的小肌肉发展、评估与训练

    • 幼儿的自理能力发展、评估与训练

    • 幼儿认知发展、评估与训练

    • 幼儿语言发展、评估与训练

    • 促进幼儿群性与情绪发展

    • 与专业团队及家长的合作

    • 幼儿特殊教育现况与展望

    辅助学习活动
    修读本科需300小时。本科安排十六次导修课,每次两小时。

    成绩评核
    本科有五份作业及一次期终考试。学员必须使用网上学习系统(OLE)缴交作业,特定作业除外。

    指定教科书
    协康会( 2012)《儿童学习纲领与儿童发展评估表》(修定版),香港:协康会。

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