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    小學教學:常識
    EDU E334C
      其他資料:學科指南

    小學教學:常識

    開課日期
    2021年秋季
    學科程度
    高級程度
    修讀期
    兩學期
    學分
    10
    教學語言
    中文
    學費($) (含實驗室費用)
    13,150
    行將開課日期
    22年秋季
    Quota and Schedule
    開課日期
    學科程度 修讀期 學分
    教學語言
    學費($)
    (含實驗室費用)
    行將開課日期
    2021年秋季
    高級程度 兩學期 10
    中文
    13,150
    22年秋季

    學科主任:鄧高瑋博士,社會科學榮譽學士(香港大學);學位教師教育文憑(香港教育大學);文學碩士、教育博士(香港中文大學)

    學科編撰:黎文傑;馮施鈺珩教授,香港公開大學;陳瑞堅博士,香港公開大學;溫建國;張偉菁

    本科為學位教師教育深造文憑(小學)課程中的課堂教學方法科目。修讀本科無須先修讀任何科目,但若學員已修讀EDU E200C與EDU E210C或EDU E854C,則學習效果會更好。

    目標
    本科旨在探討本港小學常識科課程的理據、教學法和教學內容,為學員提供理論基礎,幫助他們實施該科的教學,並能作出課程創新。

    內容
    本科內容包括:

    • 常識科的課程架構

    • 常識科的校本課程發展

    • 常識科的教學法

    • 兒童學習面面觀

    • 個人、健康生活與環境

    • 香港社會與世界

    • 中華文化與國民身份

    • 科學、資訊科技與社會

    • 科技與日常生活

    • 常識科的評估

    • 常識科科目小組的管理

    輔助學習活動
    修讀本科需300小時。本科安排十次導修課及一次工作坊,每次兩小時。

    成績評核
    本科有五份作業,其中一份為專題研習;另有一次期終考試。學員必須使用網上學習系統(OLE)繳交作業,特定作業除外。

    學習器材
    學習本科需要使用電腦唯讀光碟機。

    指定教科書
    王美芬、熊召弟(2006)《國小階段自然與生活科技教材教法》,台北:心理出版社。

    鄭雪霏等編著(1996)《健康生活—健康教學的內涵》,台北:心理出版社。

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