戲劇教學果效良好

近年,香港的學校漸多採用「戲劇教學法」進行教與學。新高中學制的中、英文科中亦已加入戲劇為選修單元。公開大學教育及語文學院設有「教育碩士(戲劇及語文教育)」遙距課程,其中一門學科為《戲劇與學校課程》。學科主任舒志義博士解釋,「戲劇教學法」以處境式學習為主,學生可以通過交流,以及語言和角色設計,從中學習語文技巧、發揮創意和訓練思考,能夠達致良好的學習成效。
舒志義博士說:「透過戲劇學習,學生有更多想像空間,學習的興趣和動機多了,吸收程度亦相對提升。」他說,本地中、小學逐漸在語文科、人文學科如歷史和通識等採用「戲劇教學法」,教師亦開始對戲劇教學的成效多作探討。
舒志義博士最近撰寫《應(該)用戲劇:戲劇理論與教育實踐》一書,由香港公開大學出版社出版。該書共有七個部分,分別關於戲劇與人生的相互關係、戲劇的藝術元素、應用戲劇、戲劇在學校課程上的應用、戲劇學習課堂設計理念及方法、戲劇學習的評估,以及戲劇教師的反思。
舒志義博士表示,該書適合教師及對「戲劇教學法」有興趣的人士閱讀,讀者可從中認識戲劇的社會功能、掌握戲劇教育的理念與戲劇課程的設計和實踐技巧,並對戲劇教育的實踐和戲劇教師的角色與功能作出反思。 |