戲劇教學果效良好
近年，香港的學校漸多採用「戲劇教學法」進行教與學。新高中學制的中、英文科中亦已加入戲劇為選修單元。公開大學教育及語文學院設有「教育碩士（戲劇及語文教育）」遙距課程，其中一門學科為《戲劇與學校課程》。學科主任舒志義博士解釋，「戲劇教學法」以處境式學習為主，學生可以通過交流，以及語言和角色設計，從中學習語文技巧、發揮創意和訓練思考，能夠達致良好的學習成效。
舒志義博士說：「透過戲劇學習，學生有更多想像空間，學習的興趣和動機多了，吸收程度亦相對提升。」他說，本地中、小學逐漸在語文科、人文學科如歷史和通識等採用「戲劇教學法」，教師亦開始對戲劇教學的成效多作探討。
舒志義博士最近撰寫《應（該）用戲劇：戲劇理論與教育實踐》一書，由香港公開大學出版社出版。該書共有七個部分，分別關於戲劇與人生的相互關係、戲劇的藝術元素、應用戲劇、戲劇在學校課程上的應用、戲劇學習課堂設計理念及方法、戲劇學習的評估，以及戲劇教師的反思。
舒志義博士表示，該書適合教師及對「戲劇教學法」有興趣的人士閱讀，讀者可從中認識戲劇的社會功能、掌握戲劇教育的理念與戲劇課程的設計和實踐技巧，並對戲劇教育的實踐和戲劇教師的角色與功能作出反思。 |
