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社交媒體學習活動：提供正式和非正式的學習機會 | |
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支持網上教與學的教育數據分析 | |
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棘手問題！？學習分析的政策 | |
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使學習分析成效最大化的重要層面 |
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網上學習與創新教育：教育研究創新與價值策略 |
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為數學教師開發專業教育發展的大型公開網上課程 |
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大規模的社會學習 | |
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以模式語言為本的學習設計工作室 |
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ICOFE 2016 and IROPINE開幕禮 | |
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開放教學法研討 ─ 21世紀教師的角色轉變 （李榮安教授） |
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培養世界公民視野 ─ 協作教學法的突破性創新 (Dr Alan Bruce) |
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「開放」的故事 (Prof. Alan Tait) |
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社交媒體年代的學習分析：常用數據庫與分析工具 (Prof. Anatoliy Gruzd) |
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移動學習研究的成功因素 (Dr John Traxler) |
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應用心理學的實踐：提升高等教育的電腦教學成效 (Prof. Robert Tennyson) |
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