웹 기반 수업에서 튜터의 동기유발전략이 학습동기에 미치는 영향-관련성 중심의 개별메시지를 사용하여-

박상훈, 권성호

출처:
박상훈, 권성호, 2002, "웹 기반 수업에서 튜터의 동기유발전략이 학습동기에 미치는 영향-관련성 중심의 개별메시지를 사용하여-", 교육방송정보연구, 7(2), pp. 51-84