웹기반형 수업 설계자의 전문성 양육을 위한 대학에서의 실천공동체 (Community of Practice) 형성방안: 미국 조지아대학교의 '설계스튜디오' 사례분석

김도헌

출처:
김도헌, 2002, "웹기반형 수업 설계자의 전문성 양육을 위한 대학에서의 실천공동체 (Community of Practice) 형성방안: 미국 조지아대학교의 '설계스튜디오' 사례분석," 웹기반 학습의 새로운 방법 모색, 중 발표문. 한양대학교 교육공학연구소, pp.25-57